湖北省当阳市玉阳中学2015-2016学年七年级下学期期中测试语文试题 -

2016年春季玉阳中学期中七年级语文测试题

(考生注意:本试卷试题分汉字、阅读、写作三部分 满分120分,考试时间150分钟

全卷共32小题;请将试题答案对准题号写在答题卷上,交卷时只交答题卷.)

1.在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)

①对于广大的关东原野,我心里怀着炽( )痛的热爱。 ((土地的誓言》 ②钻之弥坚,越坚,钻得越qiè( )而不舍。 ((闻一多先生的说和做)) 2.在下面的横线上填写出两个形近字。并解释这个字的意思。(2分)

(1)义愤填( ) ; (2)古玩( )品 . 3. 是“即”的甲骨文,本义是“人正在就食吃饭”,表示正在进行,有“至”“到”“就”“靠近”等义; 是“既”的甲骨文,本义是“人吃完饭”,表示已经完成。请你从这两个字中选择正确的字填在括号里。(2分) ①( )然 ②( )将 ③可望而不可( ) ④( )往不咎

4、请选择正确的同音字填空( )。 (2分)

“土老憨”集团公司是我们宜都的知名企业,注册商标“土老憨”被评为冲国驰名商标,土代表“自然生态”,老意为“持久品牌”,憨字“彰显诚信”,企业广告词“( )憨、( )纯、( )广”,也让人们充分感受到了“土老憨”集团诚实守信、务实求真,开拓进取的精神。 ①至 ②志 ③致

A、 ①③② B、 ③①② c、②①③ D、①②③ 5、请在文中横线上填上恰当的谦称。(2分)

“谦称”是对自己谦逊的称呼,谦称自己学识浅薄为 ;谦称自己不聪明称 ;谦称自己身价低微用 ;古代帝王对自己的谦称叫 。

A、卑 B、鄙 c、愚 D、孤

一、腹有诗书气自华(10分) 6. 根据语言环境默写诗文名句。

(1)忧郁的日子里须要镇静: 。(《假如生活欺骗了你》)

(2)自然美景总会令人心荡神驰。“ , 。 ” 是王维在竹林里宁静淡泊的心境:“ , ”是李白在蜀途中感受的清朗秀美的秋意;“ , ”是吴均在山中惬意闲适的心情。

(3)黄河是中华民族的母亲河,请列举有关黄河的古诗句 “ , ” 作者 ,题目《 》。

(4)岑参是 诗人,他在《逢入京使》中的“ , 。”引起无数天涯游子的共鸣。

(5)卒之为众人, 。 (《伤仲永》)

附加:思乡怀亲是一个永恒的主题。“ , ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思;“ , ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念;“ , ”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。

二、走进经典话英雄(17分)

(甲文) …… 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士

十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎:愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红装。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(乙文) 木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,因其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。《木兰从军》 7.《木兰诗》选自郭茂倩编的《 》,《木兰诗》与《 》并称我国诗歌史上的“乐府双壁”。(2分)

8.解释文中加点的字:(3分)

(1)朔气传金柝( ) (2)赏赐百千强( ) (3)对镜帖花黄( ) ...(4)长而益精( ) (5)市鞍马( ) (6)木兰乃易男装( ) ...9.翻译下列句子。(4分)

(1)将军百战死,壮士十年归 (2)余观夫木兰从军之事因益信。 10.出自甲文最后一段的成语是 ,意思 。(2

分) 11.默写《木兰诗》中与乙文划线句表达内容一致的句子: , , , 。

(2分)

12.甲乙两文都表现了,“巾帼不让须眉”‘这一主题,请找出分别是哪一句?(2分)

甲文: 乙文; 13.木兰代父从军,在古代被称为“女英雄”。在中外历史上和现实生活中。也不乏众多是女英雄。请你举出一例,用简洁的语言概括她的英雄行为. (2分)

三、解读新叶悟意韵(16分)

新 叶

①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。 “新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊!你好,新叶!”

②大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮。青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看去,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像厚厚的油彩;稀处淡得清亮,像一层薄的光晕。

⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的东西--它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了短暂的一生却

洋溢着无穷的活力争对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,坚守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自已的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不 ,清高而不 ,淡妆自恃,深根自养,忘我奉献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”,又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 ⑨朋友,愿你的生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。

14.根据上下文的意思,在空格内填入恰当的词语。(2分) 谦逊而不 清高而不 15.文中赞美了新叶的诸多可贵品质。请你简要写出其中三种。(3分)

16.第三自然段第一句写新叶时写了燕子,这是一种 的写法,第五自然段在结构上起的作用是 。(2分) 17.“没有绿叶的‘无穷碧’,又哪来花朵的‘别样红’?”此句中用到了一句古诗,请你写出这句诗。(2分)

18.本文语言极富表现力,请你从文中找出一个运用了修辞手法的句子抄下来,并分析它的表达效果。(3分)

19.绿叶对人生有什么启示意义?请用原文回答。(2分) 20.知识链接:“新叶”,是早春之景,由此你可否想到白居易《钱塘湖春行》中写春天花草之美丽的诗句,请写出。(2分)

四、咀嚼生活感美好(13分) ①那天下午6点多,该上公交车的人早已上了车,唯独有个小女孩,在车门边来回徘

徊。眼看着司机就要开车了,我在想,这小女孩肯定是没钱上车。

②“小姑娘,上车吧,我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后,她随即上了车,说了声“谢谢阿姨”,一时脸蛋儿全红了。近距离一看,才发现,小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前——

③送走远方的朋友,我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台,已是下午5点多。 这时正是下班高峰期,来了几辆公交车,我总也挤不上去。

④雨还在急速地下着,人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后,我和许多人一起先往前门挤,但挤不上去。等司机发话后,才从后门好不容易挤上车。车内人头攒动,人满为患。这人贴人的,身体若要移动一下都难。正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做。是什么事呢?哦,对了,没买车票。本想挤到前面去交车钱,可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动,根本挤不过去。见此情形,司机也没说什么。这样,我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车。

⑤再转乘5路车,前门又开不了,我只好再次从后门挤上车。和10路车一样,车内不是鼻子顶鼻子,就是脸靠脸的,甚至连身体和湿雨伞挤在一起,也得忍着。“阿姨,请帮传一下车钱吧。”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时,突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀,还没等我反应过来,小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。”我伸手接过一元硬币,似乎感觉到这钱好烫,仿佛有一股电流一下子通遍全身,脸也不由自主地热了起来。我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。随后我也飞快的拿出了自己的钱包,找到一元硬币给前面的人:“朋友,再帮我传一下。”这时,站

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